某著名教育培訓公（gōng）司企業（yè）文化谘詢
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項目背景：
客戶是自1997年（nián）開始進（jìn）入教育培（péi）訓領域，曆經多年的探索與發展，獲得了國家著名教育商標的保護，在國內高端培訓市場迅速崛起，成為司法（fǎ）考試培訓領域內領先行業的教育培訓品牌。每年經該客戶培訓通過司法考試的學員人數過萬人，被（bèi）廣大考生及社（shè）會各界讚譽為培養“法官、檢察官、律師（shī）”的搖籃，是中國法律人的“黃埔軍校”。是（shì）已經成為中國最大的法律教育培訓基地。教育培訓係統在全國範圍（wéi）內已經設立34所分校。
主要問題：
1.沒（méi）有進行過係統（tǒng）的企業文化建設，還沒有（yǒu）形成一套員工（gōng）廣泛認同的、統（tǒng）一的企業文化，員工對企業文化的（de）認識比較紊亂。
2.員工（gōng）的歸屬感整體較（jiào）差，對企業（yè）文化的締（dì）造造成一定的困難。
3.公司存在比較嚴重的越級（jí）指揮和跨級匯報現象、高層的管理風（fēng）格和管理方式需（xū）要很大程度（dù）地提高。
4.公司的（de）整體工作氛圍不佳，人際（jì）關係複雜。
5.內部溝通不足，缺乏反饋機製，管（guǎn）理人（rén）員和員工的融洽度需要提高。
解決（jué）方（fāng）案：
1.以新的管理方式推動企業發展;以健全（quán）內部組（zǔ）織結構的方式加強內（nèi）部治（zhì）理;以實在的企業文化部促進企業經營管理思想的提升。
2.從整體上對病態文化（huà）基因（yīn）予以揚棄，建設（shè）健康的能長時間促進企業經營業績增長的更高（gāo）層級的企業文化。
3.重新設定企業（yè）文化結構，構建新的（de）核心（xīn）層次，徹底改變緩慢的（de）企業文化傳（chuán）播與擴散形式，減少企業（yè）文化生產的（de）程序，明顯縮短其形成與滲透的過程和時間。
4.從群眾中來，到群眾（zhòng）中去，以輻射的對象為工作中心。
5.建（jiàn）立溝通（tōng）渠道，提高傳（chuán）播效率，加（jiā）大（dà）文（wén）化輻射力度。
6.保障文化傳播的吸收率，克服傳（chuán）播中常見的慣性阻力。
項目成果（guǒ）：
項目組最後（hòu）提交了《企（qǐ）業（yè）文化診斷與總體規劃報告》、《企業文化理念（niàn）體係深度闡釋》、《企業文化手冊》、《員工行為規範手冊》、《企業文化的實施推廣方案》等企業文化塑造（zào）方案和實施建議，客戶按照本次谘（zī）詢提出的各項企業文化改革（gé）建議進（jìn）行了（le）改革，有效的提高了企業凝聚力。
客戶評價：
有高度、有創見，在深厚的理論體係支持下思路非常清晰、嚴謹，特別（bié）是對我們企業核心價值的提煉及（jí）對企業文化塑造的戰略規劃，非常適合我們企業的形象。
甄選案例
